Werkwijze & Dagindeling
Baby’s (0–2 jaar)
- Baby’s volgen zoveel mogelijk hun eigen ritme
- Regelmatig op schoot voor contact en veiligheid
- Spelmaterialen die aansluiten bij hun ontwikkelingsfase
- Rustige omgeving, veel taal en zachte prikkels
Ik overleg met ouders zodat thuis en opvang zoveel mogelijk op elkaar aansluiten.
“Schema’s zijn richtlijnen.”
(baby’s lachen daarom)
“De klok hangt hier voor de sier.”
(baby’s kijken niet)
“Honger meldt zich vanzelf.”
(hard en duidelijk)
Peuters (2–4 jaar)
Voor de oudere kinderen is er een prettige dagindeling:
Ochtend
- Binnenkomst en vrij spel
- Fruitmoment + drinken
- (Thema)Activiteit: knutselen, spel, voorlezen, (buiten)spelen, wandeling
Middag
- Lunch samen aan tafel
- Rustmoment / slapen
- (Buiten)spelen of een thema-activiteit
Einde van de dag
- Eventueel avondeten (17:00)
- Vrij spel tot ouders komen ophalen
Activiteiten
Kinderen krijgen dagelijks afwisseling in spel en uitdaging:
- voorlezen en taalspelletjes
- muziek en dans
- sensopathisch spel
- creatieve activiteiten
- buitenspel
- fantasiespel / rollenspel
- bouwen, sorteren, puzzelen
Samenwerking met ouders
Open communicatie vind ik erg belangrijk. Tijdens de breng- en haalmomenten is er altijd ruimte voor een korte overdracht. Daarnaast is er, indien gewenst, contact via de app, zodat u betrokken blijft en weet hoe de dag is verlopen.
Er is ook een gezellige groepsapp met alle ouders. Hierin deel ik foto’s, korte filmpjes, leuke momenten en belangrijke informatie. Deelname aan deze appgroep is geheel vrijblijvend.
Alle kinderen krijgen bovendien een eigen heen-en-weerboekje, waarin belangrijke momenten, bijzonderheden en ervaringen worden gedeeld.
